初中数学七年级易错母题018:有理数加减之分类讨论思想例题解析

初中数学七年级易错母题018:有理数加减之分类讨论思想例题解析

例题:

【分类讨论思想】定义:对于确定位置的三个数a,b,c,计算a-b,\(\displaystyle \frac{{a-c}}{2}\),\(\displaystyle \frac{{b-c}}{3}\),将这三个数的最小值称为a,b,c的“分差”。例如,对于1,-2,3,因为1-(-2)=3,\(\displaystyle \frac{{1-3}}{2}=-1\),\(\displaystyle \frac{{-2-3}}{3}=-\frac{5}{3}\),所以1,-2,3的“分差”为\(\displaystyle -\frac{5}{3}\)

1、-1,-4,1的“分差”为                     ;

2、调整“-1,-4,1”这三个数的位置,得到不同的“分差”,求这些不同“分差”中的最大值。

答案:

1、\(\displaystyle -\frac{5}{3}\)

2、1

解析:

1、因为a-b=(-1)-(-4)=3,\(\displaystyle \frac{{a-c}}{2}=\frac{{-1-1}}{2}=-1\),\(\displaystyle \frac{{b-c}}{3}=\frac{{-4-1}}{3}=-\frac{5}{3}\),所以-1,-4,1的“分差”为\(\displaystyle -\frac{5}{3}\)

2、(1)、若\(\displaystyle a=-1,b=1,c=-4,\)则\(\displaystyle a-b=-2,\frac{{a-c}}{2}=\frac{3}{2},\frac{{b-c}}{3}=\frac{5}{3},\)所以-1,1,-4的“分差”为-2

(2)若\(\displaystyle a=-4,b=-1,c=1,\)则\(\displaystyle a-b=-3,\frac{{a-c}}{2}=-\frac{5}{2},\frac{{b-c}}{3}=-\frac{2}{3},\)所以-4,-1,1的“分差”为-3

(3)若\(\displaystyle a=-4,b=1,c=-1,\)则\(\displaystyle a-b=-5,\frac{{a-c}}{2}=-\frac{3}{2},\frac{{b-c}}{3}=\frac{2}{3},\)所以-4,1,-1的“分差”为-5

(4)若\(\displaystyle a=1,b=-4,c=-1,\)则\(\displaystyle a-b=5,\frac{{a-c}}{2}=1,\frac{{b-c}}{3}=-1,\)所以1,-4,-1的“分差”为-1

(5)若\(\displaystyle a=1,b=-1,c=-4,\)则\(\displaystyle a-b=2,\frac{{a-c}}{2}=\frac{5}{2},\frac{{b-c}}{3}=1,\)所以1,-1,-4的“分差”为1

综上所述,这些不同“分差”中的最大值为1。

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张灵谱