小学数学知识总结:“按比例分配问题”的定义一般步骤和方法总结
在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比例来进行分配。
1、求总份数;
2、求各部分占总数量的几分之几;
3、用分数乘法求出各部分是多少。
先把各部分量的比转化为各占总量的几分之几,把比的前后项相加求出总份数,再求各部分占总量的几分之几。
已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。

小学数学知识总结:“按比例分配问题”的定义一般步骤和方法总结
在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比例来进行分配。
1、求总份数;
2、求各部分占总数量的几分之几;
3、用分数乘法求出各部分是多少。
先把各部分量的比转化为各占总量的几分之几,把比的前后项相加求出总份数,再求各部分占总量的几分之几。
已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。