小学数学知识点总结：正比例和反比例的量以及它们的区别与联系 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫作成正比例的量，它们的关系叫作正比例关系...

小学数学知识点总结：判断两个比能否组成比例以及解比例的概念和步骤 1、根据比例的意义判断 2、根据比的基本性质判断 利用比的基本性质，把两个比都化成最简整数比，如果所化成的最简整数比相同，那么这两个比...

小学数学知识点总结：比例的意义，各部分的名称以及比例的基本性质 表示两个比相等的式子叫作比例。 组成比例的四个数叫作比例的项，两端的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。 如果把这个比例写成分...

小学数学知识点总结：比的应用以及解题方法 把一个数量按照一定的比分配成几部分，求每部份的数量各是多少的问题叫作按比分配问题。 1、一般方法： 把比转化为分数，用分数方法解答，即先求总份数，再求出各部分...

小学数学知识点总结：求比值的方法和化简比的方法以及它们的区别 求两个数的比值，就是用比的前项除以比的后项，它的结果是一个数值，这个数值可能是整数，也可以是小数或分数。 根据比的基本性质，把两个数的比化...

小学数学知识总结：代换问题的定义及其代换方法 代换问题即“等量代换”问题，是解决数学问题的一种常用方法，即两个相等的量，可以互相代换。等量代换的思想是通过等式的性质来体现的，其次就是依据等式的传递性。...

小学数学知识总结：应用题方阵问题 将若干人或物按一定条件排成正方形（简称方阵），根据已知条件求总人数或总物数，这类问题就叫作方阵问题。 1、方阵每边人数与四周人数的关系： 四周人数＝（每边人数-1）×...

小学数学知识总结：应用题牛吃草问题 牛吃草问题即牛顿问题，因由牛顿提出而得名。此类问题的难点在于草每天都在不断生长，草的数量都在不断变化。解答这类题目的关键是想办法从变化中找出不变量，我们可以把总草量...

小学数学知识总结：应用题逆推问题 逆推问题也称为还原问题，解答这类问题时，要根据题意的叙述顺序，由后往前悄推解答。 1、要根据题意的顺序，从最后一组数量关系逆推至第一组数量关系。 2、原题相加，逆推用...

小学数学知识点总结：应用题抽屉原理or鸽巢原理 桌上有十个苹果，要把这十个苹果放到九个抽屉里，无论怎样放，我们会发现至少会有一个抽屉里面放不少于两个苹果。这一现象就是我们所说的“抽屉原理”，即我们通常...