小学数学知识总结：“工程问题”的定义，计算公式及其解题方法 工程问题主要研究工作量，工作效率和工作时间三者之间的关系。这类问题在已知条件中，常常不给出工作量的具体数量，只提出“一项工程”“一块土地”“...

小学数学知识总结：“时钟问题”的定义和常识学习及例题解析 时钟问题就是研究钟面上时针与分针关系的问题，如两针重合、两针垂直，两针成一线、两针夹角为60度等。 分针转动的速度是时针的12倍。 要解答时钟...

小学数学知识总结：“列车问题”的定义和解法公式及例题解析 列车问题就是与列车行使有关的一些问题，解答时要注意列车车身的长度。列车问题大多可以直接利用数量关系的公式求解。 解答列车问题时注意：火车所行的...

小学数学知识总结：“盈亏问题”的定义和解法公式及例题解析 把若干物体平均分给一定数量的对象，并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余就叫盈；如果物体不够分就叫亏，这类应用题就叫盈亏问题。 1、一盈一亏...

小学数学知识总结：应用题对“流水行船问题”的认识和数量关系的掌握 船在江河里航行时，除了本身的前过速度外，还受到流水的推送和顶逆，在这种情况下计算船行速度，时间和所行的路程，叫作流水行船问题。 流水行...

小学数学知识总结：应用题对“追及问题”的认识和例题解析 追及问题的地点可以相同（如环形跑道上的追及问题），也可以不同，但方向一般是相同的。两个运动的物体，后面的物体运动速度较快，前面的物体运动速度较慢...

小学数学知识总结：应用题对“相遇问题”的认识和例题解析 两个运动物体作相向运动或在环形跑道上作背向运动，随着时间的推移，必然会面对面地相遇，这类问题叫作相遇问题。 相遇问题是研究速度、时间和路程三者之...

小学数学知识总结：应用题对“倍比问题”的认识和例题解析 有两个已知的同类量，两种量成倍数关系的问题，叫作倍比问题。 倍数＝总量÷一个数量 另一总量＝另一个数量×倍数 例题：一台新型拖拉机3小时可以耕地...

小学数学知识总结：应用题对“差倍问题”的认识和例题解析 已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数的应用题称为差倍问题。 小数＝两数之差÷（倍数-1） 大数＝小数×倍数 差倍问题的解题思路与和倍问题一...

小学数学知识总结：应用题对“和倍问题”的认识和例题解析 一、和倍问题的定义： 利用大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数各是多少的应用题称为和倍问题，解答和倍应用题时最好采用画线段图的方法来表示...